Un ouvrage clair et synthétique, prescrit pour le CAPPEI, pour mieux venir en aide aux enfants atteints de troubles du comportement.
Quel enseignant n'a jamais été confronté à des troubles du comportement chez un élève ? Ces troubles qui perturbent l'organisation de la classe et freinent les apprentissages créent de vraies difficultés pour ceux qui enseignent. Comment les gérer ? que nous disent-ils de l'élève ? Quelle part relève du médical ou de la trajectoire personnelle de l'enfant ? Quelle aide apporter ?
Au-delà des manifestations visibles de ces troubles, il importe de prendre la mesure des répercussions qu'ils ont aussi sur les fonctionnements sociaux, émotionnels, affectifs et cognitifs des élèves
Détails sur le produit
Éditeur : Retz; Enlarged édition (6 juillet 2023)
Langue : Français
Broché : 320 pages
ISBN-10 : 2725644259
ISBN-13 : 978-2725644257
Poids de l'article : 466 g
Dimensions : 16.7 x 2 x 19.2 cm
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