Neste livro, os autores – todos portugueses – analisam como práticas de investigação desenvolvidas por matemáticos podem ser trazidas para a sala de aula. Eles mostram resultados de pesquisas ilustrando as vantagens e dificuldades de se trabalhar com tal perspectiva em Educação Matemática. Geração de conjecturas, reflexão e formalização do conhecimento são aspectos discutidos pelos autores ao analisarem os papéis de alunos e professores em sala de aula quando lidam com problemas em áreas como geometria, estatística e aritmética.
Detalhes do produto
Editora : Autêntica; 4ª edição (10 junho 2019)
Idioma : Português
Capa comum : 160 páginas
ISBN-10 : 8551305859
ISBN-13 : 978-8551305850
Dimensões : 22.8 x 15.4 x 1.4 cm
Ranking dos mais vendidos: Nº 45.986 em Livros (Conheça o Top 100 na categoria Livros)
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