La Scuola dell’infanzia fa della progettazione, dell’osservazione, dell’esplorazione e della scoperta i punti di forza dei suoi lineamenti di metodo. La qualità della proposta formativa si realizza nella costruzione del curricolo, all’interno di un percorso formativo unitario e continuo di cui la Scuola dell’infanzia è parte integrante. Il coinvolgimento degli insegnanti nel processo di costruzione del curricolo inizia dalla progettazione di percorsi didattici fondati su obiettivi formativi e competenze. Questo volume è stato pensato per aiutare i docenti in questo percorso di elaborazione progettuale e formativa. In questa edizione aggiornata e ampliata sono proposti alcuni spunti metodologici e operativi per la progettazione di laboratori e progetti di cittadinanza.
Dettagli prodotto
Editore : Sanoma (17 luglio 2019)
Lingua : Italiano
Copertina flessibile : 224 pagine
ISBN-10 : 8891915009
ISBN-13 : 978-8891915009
Peso articolo : 340 g
Dimensioni : 24.1 x 1.3 x 17.1 cm
Posizione nella classifica Bestseller di Amazon: n. 36.420 in Libri (Visualizza i Top 100 nella categoria Libri)
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